论藏族传统道德文化的和谐价值

藏族传统道德文化中蕴藏着协调人与人之间、人与社会之间、人与自然之间等关系的和谐文化价值,对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。因此,在新时期应充分发挥其功能和作用,努力使其为构建社会主义和谐社会发挥积极作用。     

强化西藏会计职业培训，提高会计人员素质

本文通过对目前西藏会计从业人员的年龄结构、学历水平、职称层次的现状进行分析,提出必须加强会计职业培训的力度才能有效地解决西藏会计从业人员素质偏低的问题,并根据西藏的实际情况提出了相应的对策。     

新时代背景下幼儿教师对问题儿童接纳态度的探讨分析

学前教育是基础教育中的重中之重,幼儿教育中的问题儿童是幼儿园教育过程不可避免和忽视的一个特殊群体,而幼儿教师对问题儿童的接纳态度是其进行其他教学活动的重要因素。本研究试图通过分析西藏自治区拉萨市幼儿教师队伍的构成状况、幼儿教师目前薪资水平、社会地位这三个因素,探讨其对问题儿童接纳态度的影响,并提出相关对策与建议。     

西藏寺庙经济的历史、现状及对策——关于藏传佛教与社会主义相适应的思考

寺庙经济研究是藏学研究的重点.文章通过对西藏寺庙经济历史、现状的研究,探讨藏传佛教与社会主义社会相适应的途径.深刻分析了寺庙经济活动,总结出了寺庙经济活动的生产型、流通型、消费型、传统型、综合型等五种发展模式和内接济的消费、内接济外辐射、内富裕外贫困三种运行模式.提出了寺庙经济所具有的两重性社会作用.强调寺庙经济要发展,必须处理好政府与寺庙之间的关系、引导与自行发展关系、寺庙富裕与农牧民群众共同富裕的关系和精神文明建设与物质文明建设的关系.     

论西藏古代科学技术的形态、体系特点及其分期

西藏古代科学技术是在藏民族生产实践的基础上吸收和融合了祖国内地与周边地区的成果而发展起来的.由于西藏社会长期处于自然经济形态,它一直停留在经验的科学水平.其分期可划分为萌芽期、奠基期、高速发展期、缓慢发展期和停滞衰落期.政教合一的佛教文化既给藏族科技带来了一定程度的发展机遇,也带来了长期停滞的沉重枷锁.     

浅析毛泽东统战理论在西藏和平解放历史时期的实践

本文剖析毛泽东统战理论在西藏和平解放历史时期的实践.文章以有力的事实论证毛泽东统战理论的运用,赢得了西藏的和平解放,并为解放后西藏维持了八年基本安定的社会环境,这就为后来平叛彻底胜利及西藏的社会主义革命和建设奠定坚实基础.     

文化与现代教育目标关系探析

本文从文化与教育的关系出发,研究了文化的基本特征,探讨了文化与现代教育目标之间的关系,认为教育应该是个性化和社会化的统一;德育和智育的统一;知识和能力的统一;当代与未来的统一.     

实施追赶发展战略 促进西藏小康建设进程

追赶发展是落后国家或地区赶超发达国家或地区经济发展而采取的加速发展形式.本文就西藏50年来采取追赶发展取得的成就进行总结,得出结果认为:西藏实施追赶发展是必要的也是可行的,并就西藏今后实施追赶发展的路径和措施提出建议.     

近年来中国学前儿童性教育研究状况评析

在儿童的健康教育中，性教育占据重要地位。它不仅影响到儿童的生理发展，并且对儿童日后形成正确的性态度、性道德以及健康人格都有着至关重要的作用。本文通过对在CNKI上检索的儿童性教育硕士论文以及相关专著的研究分析，基本掌握了近年来我国儿童性教育的进展状况，同时发现，目前在儿童性教育的研究中不论是方法上还是内容上，都存在着一定的缺陷和问题。因此，在未来儿童性教育的研究中，要建立多层次的学前儿童性教育体系，关注民族地区的性教育状况，并且不断探索多元化的研究方法。     

藏族传统文化伦理道德思想在构建社会主义核心价值体系中的意义

党的十七大报告强调要“建设社会主义核心价值体系，”“要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。”藏族传统文化作为中华文化的重要组成部分，其伦理道德思想蕴含着丰富而高尚的思想文化内涵，对我们今天建设社会主义核心价值体系，弘扬民族精神和时代精神有一定的启迪。